首页 期刊 考试周刊 浅谈全人教育的起源与发展 【正文】

浅谈全人教育的起源与发展

作者:孟繁利 吉林农业大学外国语学院; 吉林省长春市
全人教育   起源   发展   实践  

摘要:全人教育是一种重要的教育思想理念.面对社会发展的新时代, 积极践行全人教育具有十分重要的意义, 本文围绕着全人教育的起源和发展展开探讨, 重点对在新时代下, 如何实践全人教育思想提出建议, 对于帮助我们正确认识全人教育的科学内涵, 培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人具有一定的实践价值.

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