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初中化学教学中的教学瓶颈及解决策略

作者:刘波 江苏省昆山市陆家中学; 江苏省昆山市
初中化学教学   教学瓶颈   解决策略  

摘要:近年来,新课程标准在各个阶段都有一定程度的渗透,教学优化逐渐推进,使教学效用得到了显著的提高。就初中化学教学来说,还存在较多的问题,导致教学效率达不到目标。本文主要通过对初中化学教学瓶颈的分析,提出相关的解决策略。

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