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浅谈移民地区九年级学生学习化学的困境——学生因素

作者:秦丽; 李学强 宁夏大学; 宁夏回族自治区银川市; 平罗县陶乐中学; 宁夏回族自治区石嘴山市
移民地区   学习困境   学生因素  

摘要:宁夏"十二五"中南部地区生态移民工程,是自治区党委、政府保障改善民生、构建和谐富裕新宁夏的一项重大战略举措。陶乐镇位于平罗县城的东南方,现在主要以生态移民居住为主。随着移民学生的逐年增加,学校的教育现状也在悄然地发生着改变,与此同时,学生在学习中也呈现出了一些问题,本文就移民地区学生学习化学困境中的学生因素进行简单阐述。

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