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初中英语学困生转化策略探研

作者:刘娇慧 西北工业大学附属中学分校; 陕西省西安市
初中英语   学困生   成因   学习计划  

摘要:主要针对初中英语学困生转化策略展开研究。认为初中英语学困生的转化具体可采取如下策略:了解学困生成因;更多关注学困生;制定科学学习计划;单独指导学困生学习等。

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