摘要：大学英语教师的专业发展现状有着自身的特点和困难,本文提出了学术沙龙作为大学英语教师在职专业发展途径,阐述了学术沙龙的构建和管理原则。同时,学术沙龙以“不脱产、成本小、见效快、因地制宜”的特点,对于大多数高等院校具有较强的适切性。
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