首页 期刊 考试周刊 浅谈小学数学教学中思想方法的渗透 【正文】

浅谈小学数学教学中思想方法的渗透

作者:徐丹 常州市武进区庙桥小学; 江苏常州213167
小学数学   思想渗透   数学思想  

摘要:随着近几年教学改革的不断深入,教师越来越注重课堂教学效率的提升及学生思维能力的培养。在教学中向学生渗透数学思想,无疑对提升课堂效率和培养学生思维能力是有帮助的。本文就小学数学教学过程中如何向学生渗透数学思想进行了探讨,希望对同行业教师有所帮助。

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