摘要：高职《电子技术》是机电类课程中一门很重要的专业基础课,学好这门课能为以后的专业课程学习打下坚实的基础。传统的教学方法不仅枯燥、冗长,不能很好地激发学生的兴趣,而且达不到预期的教学效果。如何通过教学总结经验,更好地引导学生学习该课程呢？作者将根据自身的授课经验总结归纳,探索一种更高效、更好的调动学生积极性的授课方法。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社