摘要：高职护理学生呈现出口语能力较弱的现状,尤其在行业英语方面更突出。如何培养学生基于日常口语表达能力上的,同病患和其他医务工作者沟通的行业英语口语交际能力,是目前卫生类高职院校护理专业教学亟待解决的问题。作者将谈谈自己的看法。
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