摘要:在少数民族牧区,学校和社会的图书资源稀少,受传统的教学观、信息化媒体普及和家长文化水平较低等多方面因素影响,学生普遍不爱读书,导致学生的阅读能力低下及语文素养整体下降。一、现状与问题少数民族牧区学校,由于办学条件差,图书馆藏书少,并且陈旧,不能满足学生的阅读需求。家长普遍文化水平低,社会无图书资源,再加上电视、电脑和手机等现代信息工具的影响,学生不愿意自觉地读书。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
热门期刊服务
相关文章
影响因子:0.25
期刊级别:省级期刊
发行周期:周二刊
期刊在线咨询,1-3天快速下单!
查看更多>
超1000杂志,价格优惠,正版保障!
一站式期刊推荐服务,客服一对一跟踪服务!