摘要：美国数学家哈尔莫斯认为＂数学家存在的主要理由就是解决问题＂,＂数学的真正组成部分是问题和解＂。对于学生来说,＂题＂是解题的对象,＂解＂是解题的目标。解题是其数学活动的基本形式,提高数学解题正确率有助于培养良好的学习习惯,提高思维水平,促进数学能力的提高。在学习过程中做一定量的巩固练习是必要的,有利于强化数学解题能力,提高数学解题正确率。

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