首页 期刊 考试周刊 游戏与童谣在幼儿教学中的有机结合 【正文】

游戏与童谣在幼儿教学中的有机结合

作者:金逸频 苏州市相城区太平中心幼儿园; 江苏苏州215000
民间游戏   时代局限性   民间歌谣   鸡宝   民间传统文化  

摘要:《纲要》指出:"提供丰富的可操作的材料,为每个幼儿都能运用多种感官、多种方式进行探索提供活动的条件。"引导幼儿在玩中发展,我们要做到:让幼儿尽情地玩,激发参与的欲望;指导幼儿有意识地玩,体验求知的快乐;引导幼儿在玩中交流,感受协作的乐趣;实现玩在活动中的延伸,体现活动的价值。

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