首页 期刊 考试周刊 初中生自主管理能力培养的策略和研究 【正文】

初中生自主管理能力培养的策略和研究

作者:俞俊 溧阳市周城初级中学; 江苏溧阳213300
学习过程   自主学习   管理能力   过渡阶段   勤学好问  

摘要:在学习过程中,学生要不断提高学习层次,进入更高学府,这对学生的学习方面及能力方面都有很高要求。在小学阶段和初中阶段,学生都是由教师手把手地指引和领导,但是到了高中甚至大学阶段学生就要学会自主学习,对自己进行自我管理,因此在初中这个过渡阶段教师一定要从意识和行为上引导学生学会自主管理、自我约束,在平常的学习和锻炼中就树立自主管理意识,学会自主管理,为以后的学习和进步做好准备。一、做好家长的工作,

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