摘要：对于许多学生来说,背英语单词相当痛苦。作为一名一线英语教师,笔者经常看到学生往来英语老师办公室默写单词,这些学生往往是默了又忘,忘了又默,考试经常不及格,从而对英语越来越恐惧,越来越没有兴趣。他们似乎在背单词上投入大量时间,但却收效甚微,长此以往,学习英语的积极性消磨殆尽。甚至多年以后,这些学生回忆起自己的高中英语学习,就是经常去老师那儿默写。

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