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高职高等数学校本课程开发的实践研究——以财会专业为例

作者:孙海军 苏州卫生职业技术学院; 江苏苏州215009
财会专业   高等数学   校本课程  

摘要:近年来,高等数学校本课程的各种理论研究和实践探索都在不同程度地开展。本文选择高职院校财会专业的高等数学课程作为研究对象,从课程目标改革、教学内容选择、信息技术与课程整合、高等数学教师参加财会专业相关培训方面进行校本课程的实践研究。

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