摘要:提高课堂教学有效性是一项系统工程。除教学内容的把握组织、教学方法手段技巧、有效考核之外,教师个人素质提高也是提高整个学校教学水平的关键。因此,教师端正教学态度,注重教学体态,加强教学管理,才能有效提高教学质量。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
热门期刊服务
相关文章
影响因子:0.25
期刊级别:省级期刊
发行周期:周二刊
期刊在线咨询,1-3天快速下单!
查看更多>
超1000杂志,价格优惠,正版保障!
一站式期刊推荐服务,客服一对一跟踪服务!