首页 期刊 考试周刊 化学教学中如何培养学生的质疑能力 【正文】

化学教学中如何培养学生的质疑能力

作者:孙丽梅 泉州师范学院附属鹏峰中学; 福建南安362300
质疑意识   质疑能力   推理过程   设疑   分液漏斗  

摘要:化学是一门以实验为基础的学科,它是人们不断在实践中发现问题,研究问题,从而解决问题的过程中建立起来的。化学教学要体现概念、定律形成的推理过程,再回归形成概念、定律的实验实景。教师要引导学生在问题中质疑,找问题,解决问题。

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