首页 期刊 考试周刊 初中生音乐欣赏能力的培养策略 【正文】

初中生音乐欣赏能力的培养策略

作者:哈斯鲁 乌海市蒙古族中学; 内蒙古乌海016000
音乐教育   音乐审美   欣赏能力   培养策略  

摘要:音乐欣赏是一种通过听觉实现的高度审美活动,是音乐教育的重要组成部分,是培养学生感受音乐、审美音乐的能力,为学生终身喜爱音乐、审美音乐打下良好基础。而这一基础将为培养学生成为一个全面发展的人起到不可忽视的作用。

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