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浅谈怎样提高小学语文阅读的质量

作者:武志民 青龙满族自治县龙王庙总校; 河北青龙066500
小学语文阅读   学生阅读能力   小学语文教师   思维能力   阅读过程  

摘要:在语文学习过程中,听说读写与语文学习息息相关。语文学习对于一个人的影响与作用是巨大的,能够学好语文对于一个人一生可能产生相当大的影响。对于小学语文教学而言,它的重要意义也是如此,在语文教学过程中,我们应该重视小学生阅读能力的培养,帮助小学生养成良好的阅读习惯,这是小学生获得知识的一个重要的途径。有效的阅读能够更好地强化小学语文学习效果,丰富小学生的知识,有效培养他们的创新思维能力,应学好小学语文这一门科目。

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