摘要：人际交往是新时代优秀人才具备的重要能力,因此应该从小抓起进行培养,语文是一门语言文学,通过语文课程上的学习训练,对于交往能力培养具有重要作用,农村留守学生是特殊群体,因为从小情感缺失,导致人际交往存在一定障碍。本文针对留守学生的心理障碍,讨论语文教学对农村留守学生交往能力的培养。
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