摘要：词汇是语言的基本组成单位,语言学习离不开词汇学习。正如英国语言学家威尔金斯所说：＂Without grammar,very little can be conveyed;without vocabulary,nothing can be conveyed.＂新课程标准要求初中生掌握更多的词汇,强调对所学词汇的灵活运用。牛津版初中英语教材的词汇量大,要提高词汇教学的有效性,笔者认为应从以下方面尝试。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社