摘要：多年来英语教学目前已成为高校教育十分重要的部分。在英语学习过程中，英语阅读占有相当大的比重。但很多学生在英语阅读学习方面仍存在很大的问题，无法建构起一套科学有效的阅读方法。本文主要就英语阅读教学中学生自我建构能力的培养展开讨论，希望对英语阅读教学有所帮助。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
热门期刊服务
相关文章
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
期刊在线咨询，1-3天快速下单！
查看更多>
超1000杂志，价格优惠，正版保障！
一站式期刊推荐服务，客服一对一跟踪服务！
