摘要:现在学生用的调整后的初中生物教材中的知识更新颖,知识面更广,更适合现代教学模式,这就使传统的教学模式即黑板加粉笔模式不能很好地激发学生的学习动力和热情,教学效果不是很理想。在这样的情况下,多媒体就显示出它的优势。多媒体教学具有有利于活跃课堂气氛、增强学生观察能力等优点。因此,多媒体教学是很有必要的。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
热门期刊服务
相关文章
影响因子:0.25
期刊级别:省级期刊
发行周期:周二刊
期刊在线咨询,1-3天快速下单!
查看更多>
超1000杂志,价格优惠,正版保障!
一站式期刊推荐服务,客服一对一跟踪服务!