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初中阅读教学中合作学习有效性探微

作者:薛文杰 邳州市岱山中学; 江苏邳州221362
合作学习法   阅读教学   初中   有效性   阅读学习  

摘要:新课改指出:提高学生对阅读中信息的自主处理能力;让学生在阅读学习中学会相互合作,相互帮助,培养他们的团队精神;最终实现学生各方面的发展。因此,合作学习法是进行初中阅读教学行之有效的教学方法。下面对初中阅读教学中使用合作学习法进行阐述。

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