摘要：“砰砰砰、哐哐哐……”从收藏柜处传来一声声刺耳的声音。 “你们班孩子收破烂啦！哈哈哈！”保育员阿姨及时提醒我，我过去一看，原来是班上的几个小调皮在敲打为开展体育活动搜集的瓶瓶罐罐。“好吵啊！”在其他游戏区域的孩子们提出了抗议。

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