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浅谈地区性课程资源在美术校本课程中的开发和应用

作者:钟毅 常州市武进区湖塘桥初级中学; 江苏常州213100
自然环境资源   二方连续   公共博物馆   教学活动   文物资源  

摘要:美术新课标强调:广泛利用校外各种资源,包括美术馆、图书馆、公共博物馆及私人博物馆,当地文物资源、艺术家工作室和艺术作坊等,尽可能运用自然环境资源及校园和社会生活中的资源进行美术教学。鼓励美术教师积极开发和利用地方资源,创造性地开展各种教学活动。由于地区性美术教学资源是人们长期生活积累的结晶,具有深厚的文化底蕴,它立足本土,适应本土民间民俗的习惯,具有一定的独特性。

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