摘要：中国画是中华民族灿烂文化的重要组成部分，在世界美术艺苑中独树一帜。中国画教学在初中美术教学中占很大比重．但是在多年来的教学实践中，我发觉一直存在这样的问题：（1）由于受西方文化的冲击，人们的审美评价标准在改变，以“像不像”评价美术作品；（2）缺乏对学生进行思维方式的正确引导与培养．从而导致无法把握中国画造型法则的实践和应用；（3）缺乏对学生艺术个性的培养。针对以上一系列的问题．我谈谈自己多年来的中国画教学实践经验。

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