摘要：竞争社会需要的是创造性人才.创造性人才不仅要有坚实的专业知识和技能,还要具备创造性的思维能力.物理是充满创造性的自然学科,高中物理课程标准很明确地把培养学生的创新能力、思维习惯定为教学目标.所以,在物理课堂教学中要注重培养学生的创造力是非常必要的.

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社