摘要：尽管多年来多方呼吁减压．但处于升学考试压力之下的学校和老师在作业布置方面都不敢有丝毫的放松。在这种大环境下。研究教师如何合理科学地布置作业给学生．让学生在数量不变甚至数量减少的情况下．更好地得到锻炼．显得很有必要和紧迫。基于此考虑，下面笔者探讨优化初中数学作业设计的策略。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
热门期刊服务
相关文章
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
期刊在线咨询，1-3天快速下单！
查看更多>
超1000杂志，价格优惠，正版保障！
一站式期刊推荐服务，客服一对一跟踪服务！
