首页 期刊 考试周刊 语言教学中幼儿创造性思维的培养 【正文】

语言教学中幼儿创造性思维的培养

作者:季奕 常熟市星城小学幼儿园; 江苏常熟215500
创造性思维   语言教学   幼儿   培养   发散性思维能力  

摘要:培养有创造精神的儿童是社会发展的需要,是新世纪对人才的要求。三至六岁的幼儿充满好奇、探索和幻想,有一定的发散性思维能力,语言和思维是密不可分的。下面笔者就幼儿语言教学要如何发挥特殊功能培养幼儿的创造性思维谈谈自己的体会和思考。

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