摘要：阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程。提高学生的阅读兴趣，有利于培养他们良好的阅读习惯，全面发展听、说、读、写的能力。培养学生的阅读兴趣．应注重学生在阅读教学中的主体地位。重视学生的独特体验和感受，努力营造良好的氛围，提高学生的阅读能力。
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