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浅谈信息时代高校专业教师的认知转变

作者:饶伯华; 谌贵桃 武汉理工大学华夏学院; 武汉理工大学网络学院; 湖北武汉430000
专业教师   高校教师   信息时代   认知   传授知识  

摘要:古人云:师者,传道授业解惑也。传统高等教育下的专业教师的主要的职责就是向学生传授知识,解答学习过程中遇到的疑难,帮助学生提高对本专业的认识及掌握专业知识、技能.培养未来的专业人才。2l世纪是信息时代,学生很容易从各种媒介和渠道获取信息和知识,教师不再是知识信息的唯一传播者,高校专业教师的权威也受到了空前的挑战。如何适应信息时代要求,转变高校专业教师的认知,树立新观念,重新定位。是每一个高校教师不可忽视的重要问题,只有这样,才能更好地履行职责,担负起培养人才的使命。

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