摘要：一、化学教学模式的特点 化学教学模式既是化学教学基础理论的具体化，又是化学教学经验的概括。具体来说，它是构成化学课程、选择教材和提出化学教师活动的一种范型或方案，是实现化学教学的目的、要求，实施特定的教学内容、创造或优选高效率的教学条件和环境而采取的一种策略。由此可见，化学教学模式可以为化学教师提供指导和预见，对研究和改革化学教学具有开阔思路与指引方向的作用。

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