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高职新生班级建设探索

作者:蒋勤 常州信息职业技术学院; 江苏常州213164
高职新生   入学教育   班级目标   良好班风  

摘要:本文分析了高职新生的思想特点,探讨了新生入学教育的途径,阐述了一个优秀的班集体的建立需要从确定班级目标、学生工作队伍建设、良好班风树立等多个方面着手才能取得实效。

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