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如何运用《CAXA》实体设计辅助《机械制图》课堂教学

作者:葛素丽 南京市浦口区中等专业学校; 江苏南京210000
课堂教学   caxa   技能型人才   设计   实体  

摘要:一、中等职业学校的机械类专业通用教材《机械制图》分析 学习该课程的主要目标是: 1.掌握并应用正投影法的基本原理来表达物体; 2.绘制和阅读机械图样; 3.具有空间想象、构思和造型能力。概括起来就是培养具有熟练绘图与读图技能的技能型人才,具有良好的空间到平面、平面到立体思维模式,有一定构造能力的创新型人才。

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