摘要：直观化教学，即在教学中以亲身实践或以具体事物、现象，以及事物、现象的逼真描绘来激起学生的感性认识，获得生动的表象，从而促进对知识比较全面、比较深刻地掌握和理解的教学过程。我国古代教育家苟子提出了教学要以“见”、“闻”为基础的直观化教学思想：“闻之不若见之．见之不若知之．知之不若行之。”

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