摘要：《普通高中英语课程标准（实验）》明确规定了新课程的性质和理念，即使学生在义务教育阶段学习的基础上，进一步明确学习目标，发展自主学习的能力和合作精神：在加强对学生综合语言运用能力培养的同时，注重提高学生用语言获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力，以及用英语进行思维和表达的能力：高中英语课程还应根据学生的个性特征和发展需求，为他们提供丰富的选择机会和发展空间。

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