摘要：中学生的年龄特点是：爱说爱动。自我约束、自我控制能力不强．如果教师在教学中忽视这些特点，单纯沿用传统教学模式．使用传统教学方法进行机械的讲解，把他们纯粹当成知识的容纳器．“填鸭式”地向他们灌输在他们眼中枯燥无味、冷冰冰的语法、词汇知识，他们便不感兴趣，因而也就谈不上学习的积极性和主动性。目前，中学英语教学质量不佳，恐怕这是一个主要原因。

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