摘要：新一轮基础教育课程改革的最大亮点是开设了综合实践活动课程，作为一种独立形态的课程，它没有统一的教材，需要学生跨越书本的束缚、教室的局限，有目的、有组织地到社区、大自然和社会生活中去，链接网络，点击世界，张扬个性。如此宏观的课程空间，为教学提供了极其丰富的课程资源。对于教师来说，高质量的备课，精美的课件制作，以及教师再学习等都离不开强大的资源背景；

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