摘要:文言文对推动国民继承和发扬传统文化发挥着重要的作用.但是当前初中学生对文言文的厌学心理相当普遍,对学习文言文的恐惧不亚于学习外语。原因除了文言文本身年代久远,与现代人的语言习惯有很大差异外,还有初中生对文言文有语言障碍.这就需要对初中阶段的文言文教学采用恰当有效的方式方法。
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