摘要:作为省级课改试点,学校精心构建“以能力为本位、以职业实践为主线、以项目课程为主体的模块化”钳工基本技能课程体系,并在专业班级中进行试验。经过试验,取得一定的成效.为专业课程改革推行及其它专业课程改革提供了借鉴的经验。
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