首页 期刊 考试周刊 初中生物课堂教学中比较法的运用 【正文】

初中生物课堂教学中比较法的运用

作者:陈燕萍 启东中学; 江苏启东226200
生物课堂教学   比较法教学   现象和本质   学生智力   生物学知识  

摘要:<正>生物比较法教学,是指按照事物对立统一规律和人的认识规律,将复杂多样的生命现象和本质进行分析鉴别和综合比较的教学方法。比较法是研究生物学的重要方法,也是生物教学的重要方法,是生物教学中培养学生能力、开发学生智力的重要手段。

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