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阅读首先从课文开始

作者:王洪芳 滨州市邹平县黄山中学; 山东滨州
英语教材   利用   策略   主体地位   梯度  

摘要:阅读是英语教学和英语学习的重头戏,我们应该重视。我们的课本就给我们提供了很好的材料,教师应该充分利用。其中包括备课要有策略,发挥教师的主导地位,有梯度拔高能力和进行有针对性的联系。

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