摘要：本文针对当前普通高等教育质量,特别是高职高专教育质量,以紧密校企合作为前提,以完整社会项目流程为主线,以项目包为载体,以数字出版专业为例,基于高质量就业取向,提出建立数字出版专业工作室的人才培养模式改革方案与建议,并对方案实施所面临的问题进行了分析与思考,希望能供同类院校或同类专业或同行探讨与参考。

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