摘要：在信息时代不断发展过程中,教育教学工作与科学之间的关系也开始变得越发的紧密,机器人也逐渐受到了越来越多的关注,甚至已经开始计入到教学课堂,校本课程作为中小学课程中必不可少的构成,也是提高教学质量的关键,为了能够让学生创新思维能力得以发展,本文则对小学机器人校本课程培养学生创新思维能力进行了分析。

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