首页 期刊 科技风 高职院校《铁路线路与站场》微课设计研究——以编组站为例 【正文】

高职院校《铁路线路与站场》微课设计研究——以编组站为例

作者:王静 西安铁路职业技术学院; 陕西西安710014
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摘要:本文通过分析高职院校微课设计存在的难点的基础上,结合信息化时代下对高职教育的要求,分析国外微课发展与经验,以i铁路线路与站场j课为例,探索微课设计思路和方法。

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