摘要:机械创新设计大赛对高职学生创新性人才的培养,对学生工程意识及成本核算的培养,团队协作能力的培养都具有重大意义,本文从第六届机械创新大赛的实际作品作为出发点,从带队过程中经验的累积,分别提出了带队老师及参赛学生的现实状况及改进空间。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
热门期刊服务
相关文章
影响因子:0.41
期刊级别:省级期刊
发行周期:旬刊