摘要：《英语课程标准》中语言技能也明确规定了听、说，读，写四个方面的技能应该达到的目标要求。如何有效提高小学生的英语听说读写能力，特别是如何使小学生能够做到敢于开口说英语，能够读出纯正地道的英语，是当今小学英语教学研究的重要问题。如何有效提高小学生的英语听说能力呢？笔者认为：培养学生良好的听读英语的习惯，为学生的开口说英语奠定基础；教给学生一些有效的认读技巧，有意识地训练学生的朗读重音及节奏，提高学生的认读能力，培养学生朗读的兴趣；开展多种形式的比赛活动，使学生体验成功的快乐。增加提高学生朗读水平的有效途径，激发学生热爱朗读的内驱力，采取多元评价方式，进一步激发学生学习的动机。

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