首页 期刊 科技创新导报 浅谈中等职业教育理论与实践一体化教学——以数控教学实践为例 【正文】

浅谈中等职业教育理论与实践一体化教学——以数控教学实践为例

作者:张祯怡 秦皇岛市中等专业学校; 河北秦皇岛066000
企业化   模块化   任务化   双师化   社会化  

摘要:中等职业教育是培养技术应用型、技能型人才的教育.要达到这一目标,必须通过理论与实践一体化教学对学生进行职业技能的培养.指出了理论与实践一体化教学的内涵,从实训环境企业化、课程设置模块化、配套教材任务化、教师队伍双师化、质量评价社会化等方面论述了如何开展理论与实践一体化教学.

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