摘要：随着国际交流的日益加强,英语口语在英语的学习中起着越来越重要的作用,同时它也是一项短时间难以提高的语言技能。一直以来,很多学者和英语教师对英语口语教学方法进行了探讨和实践,采用了形式多样的教学方法,也取得了一定的成果,但是仍有许多问题需要解决。其中最为重要的一个难题就是英文电影片段的选择。当下,英文电影作为我们生活中随手可得的资源,集声音和图像于一体,不仅能够丰富学生的相关背景知识,更能够使学生接触大量的英文输入,从而使学生英语口语水平得以提高。鉴于此,研究对选择适合不同水平的英文电影来进行口语教学,旨在希望对提高高职学校英语口语教学效果,培养学生的英语交际能力。

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