摘要：创新号是一种新的符号,既代表创新的符号又应用于提示创新,其核心理念是：创新号的后面没有标准答案,只有合理或能被大部分人认可或经得起实验的解。建立创新号可实现创新符号化,并打破了传统数理符号的思维定势,尤适于在创造学课程中应用,以创新号作为媒介,普及教育非标化（无标准答案）理念,在应试教育的大环境中可促进和提升学生创新能力的作用,促进发明创造事业的发展。

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